Inducción filosófica - inducción matemática

Dependiendo del auditorio la palabra inducción será entendida de una manera u otra. Si el público presente fuera mayoritariamente de filósofos estaría pensando en el problema de inducción, formulado por Bertrand Russell en su célebre libro Los Problemas de la Filosofía (1912

La historia como recurso didáctico: el caso de los Elementos de Euclides

Con la introducción de la matemática moderna en la enseñanza básica y media en la segunda mitad del siglo XX se descuidó seriamente la enseñanza de la geometría para privilegiar el álgebra y la teoría de conjuntos. Este descuido ha traído graves consecuencias en la formación matemática de nuestros estudiantes, razón por la cual se está revaluando seriamente el papel de la geometría en la formación de nuestros niños y jóvenes. Son numerosos los artículos que se encuentran en la red en los cuales se analiza este hecho y se hacen propuestas de qué y cómo enseñar geometría en la enseñanza básica y media. Entre los recursos didácticos que se consideran hoy en día para el mejoramiento de la enseñanza de las matemáticas en todos los niveles de formación se encuentra la historia de la disciplina, pues ella nos permite apreciar el origen de los conceptos matemáticos y las vicisitudes que han tenido a través del tiempo para consolidarse como hoy los conocemos. En particular, se resalta la importancia de la obra Elementos de Euclides, en la cual se pueden encontrar herramientas didácticas para la enseñanza y aprendizaje de la geometría, el álgebra y la teoría de números. En este artículo se presentan algunos aspectos de esta obra que pueden ser útiles en la enseñanza de la geometría

Valores de referencia basados en el contexto genético de la actividad enzimática de la colinesterasa en una población colombiana: un paso hacia el diagnóstico personalizado

Introduction: The determination of cholinesterase (ChE) activity has been commonly applied in the biomonitoring of exposure to organophosphate and carbamate pesticides. However, ChE activity is influenced by genetic factors. Integrating genotype and phenotype information in clinical laboratory tests would increase the accuracy of the reference values in well-defined populations.Objective: To establish genetic-based reference values for acetylcholinesterase (AChE) and butyrylcholinesterase (BChE) activity in a Colombian population.Materials and methods: A total of 397 healthy adults from Bucaramanga were included in the study. AChE and BChE activities were measured in blood samples by potentiometry and spectrophotometry, respectively. Genotyping for ACHE rs17880573 and BCHE rs1803274 was performed using the TaqMan allelic discrimination assay. The statistical analyses to obtain the reference values were performed with the MedCalc® software.Results: Allele frequencies were 10.58% for rs17880573 A and 8.82% for rs1803274 A. People with genotypes rs1803274 AA and AG showed a reduction of 20.69% and 10.92% respectively in mean BChE activity compared to people with genotype GG. No significant differences were identified in AChE activity between rs17880573 alleles or genotypes. In the overall sample, the corresponding reference values were as follows: for AChE activity, 0.62–0.98 ΔpH/h and for BChE activity, 4796.3–10321.1 U/L for people carrying the allele rs1803274A and 5768.2–11180.4 U/L for people carrying the genotype rs1803274 GG.Conclusion: We strongly recommend using these genetic-based reference values for ChE enzymes in our well-defined population in daily clinical practice.Introducción. La determinación de la actividad enzimática de la colinesterasa se utiliza comúnmente en la vigilancia biológica de la exposición a pesticidas organofosforados y carbamatos. Sin embargo, los factores genéticos afectan la actividad de la colinesterasa, por lo que la integración de la información sobre genotipos y fenotipos en las pruebas de laboratorio clínico, incrementaría la precisión de los valores de referencia.Objetivo. Establecer los valores de referencia basados en el contexto genético para la actividad enzimática de la acetilcolinesterasa (AChE) y la butirilcolinesterasa (BChE), en una población colombiana.Materiales y métodos. Se incluyeron 397 adultos sanos. La actividad de la acetilcolinesterasa y la de la butirilcolinesterasa, se determinaron en muestras de sangre por potenciometría y espectrofotometría, respectivamente. Los genotipos de los ACHE rs17880573 y BCHE rs1803274 se obtuvieron mediante el ensayo TaqMan y los valores de referencia se estimaron con el programa MedCalc®.Resultados. La frecuencia alélica fue de 10,58 % para rs17880573 A y de 8,82 % para rs1803274 A. Las personas con los genotipos rs1803274 AA y AG, mostraron una reducción en el promedio de la actividad de la butirilcolinesterasa de 20,69 % y de 10,92 %, respectivamente, comparados con aquellas con el genotipo GG. No se encontraron diferencias significativas en la actividad de la acetilcolinesterasa con respecto a los alelos y genotipos del rs17880573. Los valores de referencia determinados para esta población fueron de 0,62-0,98 ΔpH/h para acetilcolinesterasa y de 4796,3-10321,1 U/L para butirilcolinesterasa, en las personas portadoras del alelo rs1803274 A, y de 5768,2–11180,4 U/L, en las portadoras del genotipo rs1803274 GG.Conclusión. Se recomienda el uso de estos valores de referencia basados en el contexto genético para las colinesterasas, en la práctica clínica diaria en esta población

¿y los hombres en la profesión de enfermería qué? encuesta de opinión

Hoy en día la enfermería tiene el reto de seguir construyéndose en el ámbito profesional y disciplinar, dejando atrás el sello tradicional de lo femenino para continuar su proceso de desarrollo y cambio en términos de su propia esencia; el cuidado de la salud y de la vida del ser humano

Effect of 8-Week Consumption of a Dietary Pattern Based on Fruit, Avocado, Whole Grains, and Trout on Postprandial Inflammatory and Oxidative Stress Gene Expression in Obese People

Overweight and obesity constitute a major global public health problem. Healthy dietary patterns induce changes at the molecular level. Currently, there are no studies evaluating the effect of a diet based on fruit, avocado, whole grains, and trout (FAWGT diet) on the expression of obesity-related genes. This randomized controlled crossover study included 44 obese Colombians with BMI ≥30 kg/m2 who followed either a FAWGT diet or a usual diet (UD) characterized by a high intake of saturated fat and foods rich in processed carbohydrates. After 8 weeks of intervention, a postprandial expression study of inflammation and oxidative stress-related genes was carried out with a real-time PCR. The intervention with a FAWGT diet decreased the expression of inflammatory (NFKB1, IL6, IL1β) and oxidative stress (NFE2L2) genes compared with the intake of the UD. Finally, the postprandial expression of NFkB1 was positively correlated with triglyceride levels after a dietary intervention with the FAWGT diet and the IL1β gene, and likewise with insulin levels after following the usual diet. The consumption of the FAWGT diet for 8 weeks reduced the inflammatory status; thus, it can be considered a valid alternative to other healthy diets, since it induces beneficial changes on the genes involved in inflammation and oxidative stress in obese people

Facultad de Ciencias : educación, investigación y proyección social

ilustraciones, fotografíasCon motivo del sesquicentenario de la Universidad Nacional de Colombia, conmemorado en septiembre de 2017, la Facultad de Ciencias presenta una reflexión histórica sobre su proyección en el desarrollo de las ciencias básicas en el país, teniendo en cuenta que es en la actualidad la facultad de Ciencias Naturales más antigua de Colombia. Esta reflexión, producto de un proceso de investigación interdisciplinario, es una forma de construir identidad y de recuperar la memoria para entender los procesos de gestación, nacimiento, desarrollo y proyección de las comunidades académicas y científicas que confluyen en la Facultad. Significa revisar el pasado desde miradas plurales construidas en la experiencia de años y décadas transitando por salones, auditorios, laboratorios y corredores de las variadas arquitecturas que habitamos, desglosando los saberes heredados y armando los nuevos a partir de la permanente pregunta por lo desconocido. Pero esta reflexión no quiere escribir la historia de la Facultad, empresa por demás necesaria pero imposible pues no hay “una historia”, sino tantas historias como quieran tejer sus intérpretes desde las múltiples facetas de los acontecimientos. (texto tomado de la fuente)La Facultad de Ciencias: educación, investigación y proyección social -- Introducción -- La Facultad de Ciencias y las profesiones y disciplinas científicas en Colombia -- Institucionalización y profesionalización de las Ciencias Naturales y las Matemáticas en el siglo xix -- Las Ciencias Naturales y las Matemáticas en la Universidad Nacional de los Estados Unidos de Colombia -- Las Ciencias Naturales y las Matemáticas en la Universidad Nacional de Colombia (1936). -- Primeros pasos en investigación -- Elementos de contexto, 1930-1965 -- Las Ciencias Naturales y las Matemáticas en la nueva Facultad de Ciencias. La Reforma Patiño -- ¿Por qué una reforma? -- Organización actual de la Universidad . 41 La Facultad de Ciencias, 1965-1992 -- La Facultad de Ciencias de 1992 hasta nuestros días -- La Facultad de Ciencias y la investigación científica -- Primeros pasos en investigación, 1936-1970 -- La investigación en la nueva Facultad de Ciencias (1970-2017) -- Desarrollo de la investigación en el Departamento de Biología y el Instituto de Ciencias Naturales -- Desarrollo de la investigación en el Departamento de Estadística -- Desarrollo de la investigación en el Departamento deFarmacia -- Desarrollo de la investigación en el Departamento de Física -- Desarrollo de la investigación en el Departamento de Geociencias -- Desarrollo de la investigación en el Departamento de Matemáticas -- Desarrollo de la investigación en el Departamento de Química -- Desarrollo de la investigación en el Observatorio Astronómico Nacional -- Proyección social de la Facultad de Ciencias -- Extensión en la Facultad de Ciencias -- Proyección de la Facultad hacia la ciencia escolar, las universidades de provincia y la sociedad en general -- Cursos libres juveniles -- Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales -- Cursos de actualización o de profundización -- Otros cursos -- Diplomados -- Servicio docente asistencial -- Contribución de la Facultad de Ciencias al desarrollo de la Física y la Matemática en algunas universidades de provincia -- Proyección de la Facultad de Ciencias a través de programas de otras unidades académicas de la Universidad -- La Facultad de Ciencias y sus museos -- Introducción -- El Museo Nacional y la Universidad -- Los museos de la Facultad -- La Facultad de Ciencias y las asociaciones y sociedades científicas y profesionales en Colombia -- Asociaciones y sociedades de biólogos -- Asociaciones y sociedades de estadísticos -- Colegio y Sociedad de Químicos Farmacéuticos -- Sociedad Colombiana de Física (scf) y Asociación Nacional de Físicos -- Sociedades y asociaciones de geólogos y geofísicos -- Sociedad Colombiana de Geología -- Asociación Colombiana de Geólogos y Geofísicos del Petróleo (acggp) -- Asociación de Geólogos Egresados de la Universidad Nacional de Colombia (Agunal) -- Sociedad Colombiana de Matemáticas (scm) -- Publicaciones -- Eventos -- Sociedades y asociaciones de químicos -- Academias y sociedades del Observatorio Astronómico Nacional -- Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales -- La Facultad de Ciencias y la comunicación científica -- Antecedentes -- La ciencia en los Anales de la Universidad -- Productos de difusión especializada -- Revistas especializadas -- Series científicas del Instituto de Ciencias Naturales -- Productos de divulgación científica -- Programa Cuclí-Cuclí – Otros productos de divulgación escrita -- Programas radiales -- Ciclos de conferencias, coloquios y conversatorios de temáticas científicas -- Productos de divulgación didáctica -- Cátedras universitarias de sede -- Textos de clase -- Colecciones recientes – Epílogo – Autores – Anexos -- Anexo 1. Rectores de la Universidad Nacional de Colombia y presidentes de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales -- Anexo 2. Premios y mencionesPrimera edició

Evaluation of the COVID-19 response in Spain: principles and requirements

A resurgence of COVID-19 infections is occurring in Spain, with some of the worst figures in Europe. In August, 2020, we urged the Spanish Central Government and regional governments to independently evaluate their COVID-19 response to identify areas where public health and the health and social care system need to be improved

Miguel Antonio Caro y la cultura de su época

La influencia de Miguel Antonio Caro en la vida nacional fue profunda y dilatada, no sólo en el campo político, sino también en el campo cultural. Como estadista y como escritor, Caro dejó una obra sobre la cual difícilmente se puede emitir un juicio definitivo. / Contenido. Preliminares; Capítulo 1 - Miguel Antonio Caro: religión, moral y autoridad; Capítulo 2 - Ciencia y fe: Miguel Antonio Caro y las ideas positivas; Capítulo 3 - El primer debate sobre Bentham en la Nueva Granada (1835-1836): el valor y el sentido de lo humano; Capítulo 4 - Miguel Antonio Caro y la moral utilitarista; Capítulo 5 - La construcción de la nacionalidad; Capítulo 6 - El estilo argumentativo de Miguel Antonio Caro; Capítulo 7 - Miguel Antonio Caro, el Banco Nacional y el Estado; Capítulo 8 - Libertad de imprenta según Miguel Antonio Caro; Capítulo 9 - Miguel Antonio Caro: bellas letras y literatura moderna; Capítulo 10 - La regeneración ante el espejo liberal y su importancia en el Siglo XX; Capítulo 11 - Gráfica crítica entre 1886 y 1900; Capítulo 12 - Representaciones del territorio, de la nación y de la sociadad en el pensamiento colombiano del Siglo XIX: cartografía y geografía; Capítulo 13 - Juan de Dios Carrasquilla: lepra, ciencia y poder en Colombia a finales del Siglo XIX; Anexos

Serological response and breakthrough infection after COVID-19 vaccination in patients with cirrhosis and post-liver transplant

BACKGROUND: Vaccine hesitancy and lack of access remain major issues in disseminating COVID-19 vaccination to liver patients globally. Factors predicting poor response to vaccination and risk of breakthrough infection are important data to target booster vaccine programs. The primary aim of the current study was to measure humoral responses to 2 doses of COVID-19 vaccine. Secondary aims included the determination of factors predicting breakthrough infection. METHODS: COVID-19 vaccination and Biomarkers in cirrhosis And post-Liver Transplantation is a prospective, multicenter, observational case-control study. Participants were recruited at 4-10 weeks following first and second vaccine doses in cirrhosis [n = 325; 94% messenger RNA (mRNA) and 6% viral vaccine], autoimmune liver disease (AILD) (n = 120; 77% mRNA and 23% viral vaccine), post-liver transplant (LT) (n = 146; 96% mRNA and 3% viral vaccine), and healthy controls (n = 51; 72% mRNA, 24% viral and 4% heterologous combination). Serological end points were measured, and data regarding breakthrough SARS-CoV-2 infection were collected. RESULTS: After adjusting by age, sex, and time of sample collection, anti-Spike IgG levels were the lowest in post-LT patients compared to cirrhosis (p < 0.0001), AILD (p < 0.0001), and control (p = 0.002). Factors predicting reduced responses included older age, Child-Turcotte-Pugh B/C, and elevated IL-6 in cirrhosis; non-mRNA vaccine in AILD; and coronary artery disease, use of mycophenolate and dysregulated B-call activating factor, and lymphotoxin-α levels in LT. Incident infection occurred in 6.6%, 10.6%, 7.4%, and 15.6% of cirrhosis, AILD, post-LT, and control, respectively. The only independent factor predicting infection in cirrhosis was low albumin level. CONCLUSIONS: LT patients present the lowest response to the SARS-CoV-2 vaccine. In cirrhosis, the reduced response is associated with older age, stage of liver disease and systemic inflammation, and breakthrough infection with low albumin level

ICO-ICS Praxis para el tratamiento médico y con irradiación del adenocarcinoma del páncreas

Tractament mèdic; Tractament amb irradiació; Adenocarcinoma; Pàncrees; CàncerTratamiento médico; Tratamiento con irradiación; Adenocarcinoma; Páncreas; CáncerMedical treatment; Irradiation treatment; Adenocarcinoma; Pancreas; CancerEl càncer de pàncrees se situa com la tercera causa més freqüent de càncer en la forma d'adenocarcinoma ductal pancreàtic. És un dels càncers més agressius i amb un percentatge més baix de curació. Els objectius d'aquesta guia són: -Desenvolupar, difondre, implementar i avaluar resultats de la ICO-ICSPraxi de càncer de pàncrees. -Disminuir la variabilitat terapèutica entre els pacients tractats als diferents centres d'aquesta institució. -Implementar els resultats de la terapèutica en els pacients amb adenocarcinoma de pàncrees tractats d'acord amb les recomanacions d'aquesta guia